KasiaKatarzyna pisze:tzn. jej nie mam i to sprawia mi wiele kłopotów.

Zaczynasz z błędnym podejściem "wybranie prawidłowego rzutu", jak w przykładzie wyżej może takiego nie być.
Powinnaś sprawdzać czy każda krawędź na każdym widoku ma swoje odpowiedniki na pozostałych (no może z każdą krawędzią to przesada ale chodzi o schemat postępowania).

KasiaKatarzyna pisze:Problem sprawia mi ,,wybranie prawidłowego" rzutu. Gdybym miała pewność, że 1 lub 2 są prawidłowe, to zadanie sprowadzałoby się to mechanicznego znajdowania 3ciego rzutu...

Skąd ta pewność że któryś rzut jest prawidłowy?